Talleres de Necesidades Especiales Pre-K 3 a 12 Grados

South Florida School of Excellence talleres están abiertos a padres, profesionales y estudiantes mayores de 18 años en adelante. Los talleres son gratuitos y proporcionarán práctica en material y la instrucción en español Idiomas Inglés y. Para reservar su asiento por favor correo electrónico sfsemiamilakes@gmail.com

(Tenga en cuenta que no hay cuidado de niños disponible) - Todas las fechas tema y ubicación serán anunciados en consecuencia para 2021 a 2022 año escolar.

Derechos de los padres y los niños con discapacidades

TEMA 1: Derechos Básicos en la Educación Especial

  • El desarrollo de un IEP (Programa Educativo Individualizado) para el Logro
  • Sección 504 de la Ley de Rehabilitación
  • Título I y No Child Left Behind ayudar a los estudiantes Estándares Académicos Conoce
  • Desarrollar pactos Escuela para Aprender Bajo No Child Left Behind
  • Distrito de Autoevaluación: un instrumento para el cambio
  • Inclusión / LRE (Ambiente Menos Restrictivo) Diferencia entre Adaptaciones y Modificaciones
  • Making the Grade Utilizando los Estándares Curriculares de Florida Core

TEMA 2: Intervención Temprana: Transición a Servicios de preescolar - ( Temas serán anunciados )

TEMA 3: Mis Niños Nutrición Monitoreo Necesidades

  • Mi Mental Infantil y necesidades de salud emocional

TEMA 4: Los Derechos de los Estudiantes sin hogar

  • Los estudiantes de Cuidado de Crianza
  • Los padres sustitutos en Intervención Temprana

TEMA 5: Comprensión de mi discapacidad Niño

  • Entendimiento de Déficit de Atención e Hiperactividad TDAH Trastorno por Déficit de Atención y Trastorno ADD
  • La comprensión de la dislexia y apraxia
  • Entendiendo la Discapacidad Específica de Aprendizaje

TEMA 6: La comprensión de mi discapacidad Niño

  • El uso de las inteligencias múltiples para ayudar a los niños a aprender
  • El uso del color verdadero para entender la personalidad de mi hijo y tener una familia feliz
Prevención de la violencia:

TEMA 7: Resolución de conflictos

  • Creación de Ambientes Escolares Positivo
  • La educación del carácter
  • Familias en Intervención Temprana
  • La observación y registro del comportamiento
  • Comportamiento Positivo Soportes para niños con comportamientos desafiantes
  • Social Resolución de Problemas: Desarrollar destrezas para resolver conflictos
  • Prevenir la Juventud Drop Out
  • Programa de fortalecimiento de las familias
  • El fortalecimiento de las familias multiétnicas y Comunidade
Transición de la Escuela a la Vida Adulta - Publicar secundaria para trabajar Fuerza

TEMA 8: Promoción de la Juventud es un proyecto a nivel estatal que se dirige a los jóvenes y adultos jóvenes con discapacidad, de 14 a 22, a recibir educación especial y servicios relacionados.

  • para comprender mejor los programas y servicios de vida independiente de rehabilitación vocacional y;
  • para proporcionar apoyo de seguimiento de los programas de transición y de empleo;
  • para comunicarse de manera más efectiva con el personal de transición y rehabilitación y otros profesionales pertinentes;
  • para proporcionar apoyo en el desarrollo del plan individualizado para el empleo;
  • para proporcionar apoyo y experiencia en la obtención de información sobre los programas de vida independiente y rehabilitación, servicios y recursos que sean apropiados;
  • para comprender las disposiciones de la Ley de Rehabilitación, en particular las disposiciones relativas al empleo, empleo con apoyo, y la vida independiente.